16.  A hegyi beszéd utáni első cselekedetek

Mt. 8,5–13.  11,2–6.  Lk. 7,1–23.

I. A kapernaumi százados II. A naini ifjú feltámasztása

III. Keresztelő János és tanítványai  

I. A kapernaumi százados   (Mt. 8,5-13. Lk. 7,1-10.)

1. Mit tudhatunk a kapernaumi századosról a Bibliában található beszámolók alapján?

2. Az elnyomó hatalom pogány képviselőjeként milyen kapcsolatot épített ki ez a százados a zsidókkal?

3. Miről tesz bizonyságot az a tény, hogy ez a százados az egyik rabszolgája érdekében keresett gyógyulást Jézusnál?

4. Miért közvetítőket kért meg arra, hogy Jézusnál járjanak közbe az érdekében, miért nem személyesen kereste fel Jézust?

5. Hogyan fejezte ki a Jézusba vetett hitét, és milyen módon tett arról bizonyságot ez a római százados?

II. A naini ifjú feltámasztása    (Lk. 7,11-17.)

1. Kapernaumi tartózkodása után merre indult el Jézus, és kik voltak a kíséretében?

2. Milyen másik menettel találkoztak össze Nain város kapuja előtt, és mi volt a különlegessége ennek a találkozásnak?

3. Mi volt az, ami most másként történt a halottas menet esetében, mint ami általában történni szokott ilyen esetekben?

4. Hogyan támasztotta fel Jézus a halottas menet által kísért ifjút?

5. Mit váltott ki Jézus csodája az emberekből, hogyan tekintettek Rá, mit ismertek föl Benne a csoda által?

6. Milyen tanulságot hordoz ez a történet nekünk, az utókorban élőknek?

III. Keresztelő János és tanítványai   (Mt. 11,2-6. Mk. 6,17-29. Lk. 7,18-23.)

1. Mikor, hogyan és miért került Keresztelő János Heródes börtönébe?

2. Hogyan kezelte Heródes ezt a nagy tekintélyű pusztai prófétát a börtönében?

3. Mi váltotta ki Keresztelő Jánosból itt a börtönében azt a kérdést, amit a tanítványainak küldöttsége által juttatott el Jézushoz?

4. Milyen üzenettel küldte vissza János tanítványait Jézus, hogyan válaszolt ezzel János kérdésére?

5. Milyen szóbeli üzenettel egészítette ki a válaszát, mit akart ezzel elmondani Jánosnak?