11. tanulmány − 2008
Március 8 - 14.További tanulságok tanítványoknak

SZOMBAT
DÉLUTÁN
E
HETI TANULMÁNYUNK: Máté 14:22-33; Márk 4:36-41; 6:51-52; Lukács 8:25; 24:37; János
6:19
„De Jézus azonnal szóla hozzájuk, mondván: Bízzatok;
Én vagyok, ne féljetek” (Mt 14:27)!
Jézus
azért választotta ki követőit, hogy tanuljanak tőle. Mégsem tűntek olyan gyors
felfogásúnak, mint ahogy azt várnánk. Vajon mi mennyiben különbözünk tőlük?
Sokan már évek óta az Úrral járunk, mégsem mondhatjuk, hogy teljességgel
tisztában lennénk e szolgálat kötelességeivel. A lelki természetű dolgokra is
igaz, ami a világban általában megfigyelhető. Az élethez alapvetően fontos a
növekedés. Naponta kell nőni valamilyen tekintetben. Hogyan készítjük elő
lelkünk talaját, mivel tápláljuk, hogy tanítványi életünkben biztos legyen a fejlődés
és a siker?
A
héten újabb, Szentírásból vett példák által mérlegeljük, mit jelent Krisztus
követőjének lenni.
GONDOLKOZZUNK RAJTA! Miért
fordult elő olyan gyakran, hogy Krisztus tanítványait félelmek gyötörték? Mire
figyelmeztet Jézus a farizeusok kovászával kapcsolatban? Mit vált ki belőlünk,
ha valaki szándékosan elzárkózik bizonyságtételünk elől?
|
tanítás a tengernél |
Március 9. |
Vasárnap |
Amikor
Márk evangéliuma 4. fejezetének eseményei történtek, a tanítványok már
jó ideje Jézussal voltak. Mennyit tanulhattak már a Mester lábánál!
Olvassuk el Mk 4:35-41
verseit! Miről árulkodnak a tanítványok szavai (38. vers)? Hányszor éljük meg
mi is hasonló módon a nehéz időszakokat?
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
Gyakran
teszünk mi is így, kétségbe vonva az Úr gondviselését, ha valami szörnyűség
vagy baj ér. A helyzet érdekessége viszont, hogy Jézus végig velük volt. Először
is, Ő kérte meg követőit, hogy keljenek át a túlsó partra. A vihar nem érte
váratlanul, és mindig tudja azt is, hogy mi milyen próbákban vagyunk.
Van
annak jelentősége, hogy a tanítványok ébresztették fel Jézust, nem pedig a
vihar?
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
Figyeljük
meg, milyen szerepet játszik a félelem a tanítványok viselkedésében a történet
folyamán végig! Először a vihartól féltek, majd amikor már csend lett, mintha
Jézustól kezdtek volna tartani. A hatalom ilyen megnyilvánulása természetesen lenyűgöző
volt, de a Krisztussal töltött ennyi idő után már tudniuk kellett volna, hogy
nincs okuk félni az Úrtól. Hatalma inkább a remény és vigasztalás óriási forrását
jelenthette volna, ismerve annak jellemét, akié „minden hatalom”. E
történet szerint bizony ezeknek a férfiaknak még sokat
kellett tanulniuk arról, hogy mit jelent Krisztus tanítványának lenni!
Mikor fordult elő
utoljára, hogy kétségbe vontuk az Úr gondoskodását? Mit tanultunk meg akkor,
ami a legközelebbi megpróbáltatás során javunkra válhat?
|
tanítás a tengernél (folytatás) |
Március 10. |
Hétfő |
Ha
jobban belegondolunk, a tenger éppen megfelelő helyszín a tanítványság
elveinek elsajátítására. Elvégre emberek lévén, minden tekintetben teljességgel
Istenre vagyunk utalva (Jób 12:10; Dán 5:23; ApCsel
17:28), és ezt nem felejtjük el könnyen ott, ahol a víz nemhogy fenntartana,
hanem még el is nyelhet. Talán éppen ezért választotta az Úr a tengert, hogy
ott fedjen fel újabb igazságokat a hitről, és a sikeres tanítványi élet
további kulcsfontosságú elemeiről.
Azután,
hogy a Mk 6:6-13 verseiben leírt út olyan nagyszerűen sikerült, és Jézus
megvendégelt ötezer embert, majd a tónál először találkoztak, a tanítványoknak
végre meg kellett volna érteni a lényeget. A csodálatos kenyérszaporítás
estéjén kint a tavon ismét viharba kerültek, ezúttal azonban Jézus nem volt
velük a hajóban.
Milyen
hibákat követtek el a tanítványok a Mt 14:22-33 és Mk
6:45-52 verseiben olvasható két beszámoló szerint?
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
Bár
Márk nem említi, hogy Péter a tengeren járt, egy dologban mindkét beszámoló
megegyezik: a jelenlevőkre mély benyomást tettek az események. Volt, aki
nyíltan Isten Fiának nevezte Jézust. Márknál pedig azt olvashatjuk, hogy a
tanítványok szerfölött álmélkodtak azon, amit láttak. Annak már korábban is tanúi
voltak, hogy az időjárás engedelmeskedett Jézus parancsának, de amikor a vízen
járt, ráadásul viharban, még inkább megmutatkozott természetfeletti hatalma.
Valójában kevés ember tapasztalhatta ennyire közvetlenül Isten hatalmát, mint
a tanítványok.
Mk 6:51-52
verseiben mire akarta felhívni a figyelmet Márk a bizalommal és a hittel
kapcsolatban? Milyen tanulságot vonhatunk le mindebből?
|
a farizeusok kovásza |
Március 11. |
Kedd |
Olvassuk
el Mt 16:1-12 verseit, és válaszoljunk az alábbi
kérdésekre:
1.
Milyen
bizonyítékát látjuk annak, hogy a vallási vezetők nem őszintén közeledtek
Jézushoz? Tulajdonképpen miért baj az, ha valaki égi jelet akar látni? Vajon
nincs tele a Biblia ilyen bizonyságokkal? Miben áll a történet lényege számunkra,
akik Krisztus követőinek tartjuk magunkat? Lásd Máté előző fejezeteit, illetve
Lk 16:29-31 verseit!
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
2.
Olvassuk el
figyelmesen, amit Jézus a sadduceusoknak és a farizeusoknak mondott! Milyen
elv húzódik meg a külön hozzájuk intézett figyelmeztetés mögött (Mt 23:23)?
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
3.
Figyeljük
meg Jézus szavait Mt 16:8-11 verseiben! Mire hívja fel
itt tanítványai figyelmét? Miért esünk mi is könnyen ebbe a hibába? Miért
felejtjük el olyan hamar, amit Isten a szemünk láttára cselekedett?
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
Micsoda különbség van az Élet Kenyere, valamint a sadduceusok
és a farizeusok kovásza között – mégis milyen könnyen felcseréljük őket!
Krisztus tanítványainak tisztában kell lennie azzal, hogy a hit, a hagyományok
tisztelete vagy a hit védelmezése nem mindig tekinthető a tanítványság
bizonyítékának. Ha hitünkben, annak gyakorlásában vagy Isten imádásában már megállapodtunk,
sőt el is kényelmesedtünk benne, könnyen megeshet, hogy ezeket tekintjük
célnak, és nem csak oda vezető eszköznek. A cél természetesen az, hogy Krisztus
hű tanítványaivá váljunk, engedelmeskedjünk akaratának, és szeretetét,
jellemét mutassuk be a világnak.
|
a félelemmel kapcsolatos tanítások |
Március 12. |
Szerda |
„A szeretetben nincsen félelem; sőt, a teljes szeretet kiűzi
a félelmet” (1Jn 4:18).
Tanulmányunk
során számos olyan esettel találkozunk, amikor a tanítványok féltek. Az
evangéliumokban újra és újra ilyen helyzetekről olvashatunk, és a Biblia rendszerint
utal a tanítványok félelmére.
Az
alábbi bibliaversek szerint mi mindentől féltek Krisztus követői (Mt 14:27; 17:6-7; Mk 10:32; Lk 8:25; 24:37; Jn 6:19)? Milyen
tanulságot vonhatunk le mindebből?
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
Mitől
ijedtek meg a tanítványok Mk 9:30-32 szerint? Mit
tanulhatunk ebből a történetből?
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
A
legszomorúbb ebben az esetben az, hogy éppen attól tartottak a leginkább, ami a
lehető legnagyobb reményt nyújthatta nekik, ami nem más, mint a Jézus értük vállalt,
helyettesítő halála révén elnyerhető üdvösség reménye. Féltek attól, amit nem értettek,
és attól is, amit nem akartak meghallani. Ez nem lett volna így, ha megértik
Krisztus kereszthalálának lényegét. Saját tudatlanságuk tartotta őket
félelemben.
Krisztus követőiként nekünk van a legkevesebb okunk a
félelemre. Jézus, aki a viharban a vízen járt, aki meggyógyította a
gutaütöttet, és aki néhány darab kenyérből ötezer embert megvendégelt,
szeretetét azzal mutatta be igazán, hogy a kereszten meghalt értünk. Fontos
tisztában lenni a bűn, az ördög és a kárhozat valóságával, akárcsak a
lelkünket fenyegető veszélyekkel (Mt 10:28). Mégis,
ha követjük Krisztust, és ragaszkodunk Istennek Jézusban kinyilvánított szeretetéhez,
megtanulhatunk azzal a tőle nyert reménnyel és
vigasztalással élni, amelyben irántunk való csodálatos szeretete és kegyelme
mutatkozik meg.
|
tanítványok és a bizonyságtevés |
Március 13. |
Csütörtök |
„Azt
akarom, hogy az ateizmus valóság legyen. Kifejezetten nyugtalanít a gondolat,
hogy néhány legértelmesebb és legtájékozottabb ismerősöm hívő. Nemcsak arról
van szó, hogy nem hiszek Istenben, persze remélem, hogy igazam van. Lényegében
remélem, hogy nincs Isten! Nem akarom, hogy legyen Isten! Nem akarom, hogy
ilyen legyen a világegyetem” (Thomas Nagel: The Last Word. New York,
1997, Oxford University Press. 130. old.)!
Krisztus
követőiként hogyan viszonyuljunk azokhoz, akik a fenti idézetben foglaltakhoz
hasonlóan gondolkoznak? Írjunk le néhány bibliaszöveget, ami ezzel a
szemlélettel kapcsolatban eszünkbe jut!
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
Milyen
érzelem, mint például részvét, ítélkezés, szomorúság vagy elmarasztalás
mutatkozik meg az összegyűjtött szövegekben? Mit árul el a válaszunk önmagunkról?
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
Természetesen
a tanítványság lényegéhez elválaszthatatlanul hozzátartozik a bizonyságtevés.
Az evangéliumokban végig arról olvashatunk, hogyan készíti fel követőit Jézus
mások üdvösségre vezetésére. Bizonyos csoportok
kifejezetten nyitottnak bizonyultak, míg mások elszántan elutasították Jézust.
Ha
Krisztus tanítványaiként élve bizonyságot teszünk, kétségkívül találkozunk
mindenféle felfogású emberrel, olyanokkal is, akik talán nem a fenti idézetben
megfogalmazott nyíltsággal, de hasonló szellemben gondolkodnak.
Hogyan
viselkedjünk velük? Haragudjunk? Szeretettel forduljunk feléjük? Személyes
kudarcként éljük meg elutasításukat? Az előbb említett módokon, vagy talán
egészen másképp?
Mit tanulhatunk Jézus
életéből és tanításaiból, aminek segítségével Jézus igazi tanítványaiként
bánhatunk azokkal, akik szándékosan bezárják szívüket és értelmüket az Úr előtt?
Van olyan pillanat, amikor már nem tartozunk értük felelősséggel? Ha igen,
mikor jön ez el?
|
további tanulmányozásra |
Március 14. |
Péntek |
Ellen
G. White: Jézus élete. Budapest, 2003, Advent Kiadó. 276–283. old.; 313–318. old.; 346–359. old.; 701–706. old.; Krisztus
példázatai. Budapest, 1990, Advent Kiadó. 40. old.; A
nagy küzdelem. Budapest, 2000, Advent Kiadó. 312–313. old.
„Jóllehet
Péter régóta követte Mesterét, mégis helytelen fogalmat alkotott a megváltási
tervről. Nem akart tudomást venni a keresztről Krisztus művében; pedig éppen a
kereszt nyújtja minden halandó ember számára az életet és a reményt” (Ellen G.
White cikke, Review and Herald, l891. április 7.).
„Isten
gyermekei ne legyenek érzelmek, indulatok rabjai. Ha ingadoznak remény és
félelem között, megszomorítják Krisztust, aki szeretetének félreérthetetlen
bizonyítékát adta. Krisztus azt akarja, hogy megalapozódjanak, megerősödjenek
és meggyökerezzenek a legszentebb hitben. Akarja, hogy azt a munkát végezzék,
amellyel megbízta őket, akkor kezében hárfaként szól majd szívük, minden hanggal,
minden húrral dicséretet és hálát zengve neki, akit Isten küldött a világ bűneinek
elvételére” (Ellen G. White: Testimonies for Ministers. 194. old.).
BESZÉLGESSÜNK RÓLA!
1.
Mi ébreszt félelmet bennünk? Hogyan
győzhetjük le aggodalmainkat? Van, amitől valóban tartanunk kell?
Beszélgessünk erről szombatiskolai csoportunkban!
2.
Hogyan válhatunk mai sadduceusokká és
farizeusokká? Miért könynyebb ebbe a hibába esni, mint gondolnánk? Hogy
nyilvánul meg ma hasonló szemlélet az egyházban? Hogyan válhat farizeus abból
is, aki Krisztus követője? Könnyebben megeshet ilyesmi, mint az, hogy valaki
farizeusból lesz tanítvány?
3.
Mit neveznénk ma egyházunkban a
sadduceusok és farizeusok kovászá-nak?
4.
Beszélgessünk a csütörtöki részben
szereplő idézetről! Hogyan mutatkozik meg ez a hozzáállás még a keresztényekben
is? Előfordulhat, hogy egyes hitelvek elől elzárkózunk, mert egyszerűen nem
akarjuk elfogadni őket? Lehetséges, hogy azért olyan nehéz az Úrral járnunk,
mert hallani sem akarunk arról, amire meg akar tanítani?
TÓTH BÉLA:
A MEGBÉKÉLÉS ÚTJA
Életem
könyvének
számos lapja van…
Sokat teleírtak
A múló évek:
Derűsek, borúsak
A sorok benne:
Komorak, komolyak,
Vígak, ledérek.
Egy
sor kiált reám
Szent lángolással,
S bátorítják szívem
Az égő szavak:
Lelkednek másképpen
Nincs békessége;
Bűnödtől Jézusban
Lehetsz csak szabad!